Una oportunidad de desarrollo profesional.
Contribuir a que las personas participantes tengan criterios y herramientas para operar desde una posición de neutralidad.
Facilitar herramientas y recursos para mejorar la práctica profesional de la supervisión, asesoramiento, coaching, etc.
Desplegar nuevas inquietudes, nuevas líneas de formación permanente.
Identificar patrones de respuesta, “puntos ciegos” … elementos que son comunes en las distintas intervenciones profesionales.
Facilitar espacios reflexivos ante conflictos éticos y deontológicos.
Impulsar la innovación en las prácticas profesionales.
– A desarrollar habilidades y competencia creativa.